俸英,毕业于广西师范大学生物教育专业,中学高级教师。曾荣获自治区优秀评卷教师、桂林市优秀老师、桂林市教学质量管理先进个人、桂林市教学能手、桂林市优秀生物教师,以及全州县优秀教师、全州县优秀班主任、全州县学科带头人、全州县教学能手、全州县德育工作先进个人、全州县教研先进工作者、全州县五认真教师等多项荣誉称号,在教育、教学、教研等方面有广泛的影响力。 俸英始终拥护党的领导,坚持党的教育方针,严格执行教师职业道德规范,师德师风优良。她遵纪守法、作风正派、廉政清明,认真践行社会主义核心价值观,热爱教育事业,以“教书育人”为己任,敢于挑战、勇于担当,符合“四有”教师标准,具有模范带头作用。2013年全州县高级中学因一生物老师调走,高三生物教学工作难以开展,经学校领导研究,让她勇挑重担,任教两个年级五个班的生物课并担任高二班主任,一周要上23节课,还要管理班级学生,但她毫无怨言地接受了任务并积极地投入工作之中。她早上6点多就在办公室备课改卷,晚上11点,她还要检查学生就寝后才离开学校回家,很是辛苦!功夫不负有心人,在2014年、 2015年的高考中,她所任教两个年级的班级,高考均取得了优异的成绩。 俸英教学、组织、管理能力强,专业知识扎实,业务精湛,治学严谨,擅长“启发式”“探究式”教学,注重学生学习兴趣和创新能力的培养。她诲人不倦,教学有方,教学成绩显著,多次为全州高中创造奇迹,荣获全州县高考成果一等奖12次。 2015年参加高考改卷被评为高考优秀评卷教师,2018年她的《伴性遗传》课例荣获自治区级优课奖。作为生物奥赛指导教师,她带出了全国三等奖2人,全区一等奖3人,全区二、三等奖多人,多次荣获自治区优秀指导教师奖。 在管理班级时,俸英主张民主和谐的路线,对学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,关心爱护学生。注重培养学生的远大理想、正确价值取向和爱国主义情怀,弘扬正能量,传播新思想,促进了优良班风学风的形成。所带的班级师生关系融洽,班风好,学风浓,学生集体荣誉感强, 2013 年、2015年分别荣获桂林市“先进班集体”称号。 班级工作敢于创新,注重立德树人
俸英谦虚好学,时刻关注教改信息,积极参加教研培训,增强业务素养,提高理论水平,探索新的教育教学方法,教研成绩出类拔萃。近10年来共有12篇学术论文发表(获奖),其中有2篇论文在国家级核心期刊上发表;担任2次书刊编委,主持并完成了市级课题《探讨生物教学促进学生个性发展的策略和方法研究》,另外还参与完成了其他的市级课题及县级课题,均已结题。多次承担示范课、交流课,尤其是2014年在桂林市执教展示课《基因指导蛋白质的合成》,2015年在桂林市高考总结暨2016年备考会上做题为《高考生物尖子生的培养》的专题发言,一致受到好评。目前她是桂林市高中生物片区教研负责人,负责兴安、全州县生物课改教学。 作为全州县学科带头人,全州县生物学科专家,俸英积极参加送教下乡活动,帮助农村教师解决困惑提升自我,充分发挥了优秀教师所应有的辐射作用。她是学校“青蓝工程”的骨干力量,先后指导多名青年教师成长。另外,她还是全州县全州镇第五届人民代表大会代表, 桂林市科协第五次代表大会代表 。 这样一名默默奉献的追梦人,她的身后写满了勤奋,谦逊,严谨,求实,相信在今后的工作中,她能继续以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写出自己更加光辉的人生篇章,为教育事业作出更大的贡献。 来源:全州教育 |